Objetivo
- Criar a noção de passagem de tempo
- Estabelecer conceito de anos, meses, dias e horas.
- Criar o habito de planejamento a curto, médio e longo prazo.
Faixa
etária: 4/5 anos
Duração:
o ano todo.
Material:
Calendário, relógio, cartolina, canetinha, folhas A3, giz de cera,
papel craft, maquina fotográfica, filmadora, gravador, Data show e
computadores.
Desenvolvimento:
1°
momento:
Nos
primeiros dias de aula a professora deve tirar uma foto de cada
criança de rosta, outra de corpo inteiro e uma da turma. A cada dois
meses ela deve repetir as fotos. Uma folha grande de craft deve ser
colocada na parede, depois as crianças deve ser medidas, assim como
as fotos o processo deve ser repetido a cada dois meses.
2°
momento:
No
inicio de cada mês a professora deve levar o calendário para a
roda. Com ajuda das crianças marcar os finais de semana e feriados
em vermelho. Junto com as crianças a professora deve discutir o que
vai ser feito durante o mês, depois um calendário linear deve ser
colocado embaixo do quandro com este planejamento. A cada dia,
durante a roda uma criança diferente deve marcar o dia nos dois
calendários. No final de cada mês, as crianças junto com a
professora vão discutir o que foi feito e o que não foi feito do
panejamento.
3°
momento:
A
professora deve filmas momentos de brincadeira as crianças.
4°
momento:
Todos
o mês as crianças devem fazer um desenho digital delas.
5°
momento:
No
final do ano a professora deve motar uma apresentação, com todo o
material feito ao longo do ano. A professora deve estimular que as
criança falem o que mudou e o que permaneceu. Enquanto ela falam
tudo deve ser gravado.
6
º momento
Um
filme com as falas das crianças e todo o material deve ser feito, os
pais deve ser convidados para assistir as descobertas dos filho e
depois uma copia do material deve ser dado para cada criança levar
para casa.
Avaliação
Observa
de como as crianças estão participando.
Aline Juliana
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